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Handlungsempfehlungen zur Gesundheitsförderung im Unterricht: Modul 5 – Kooperatives Lernen

Kooperatives Lernen fördert das aktive und eigenverantwortliche Lernen, gleichzeitig
werden dabei auch soziale und kommunikative Fähigkeiten geübt – doch nicht immer
gelingt dies in der Praxis. Das FOSIS-Modul „Kooperatives Lernen“ zeigt, wann Koope-
ration im Unterricht sinnvoll ist und wie Gruppenarbeit angelegt sein muss, damit die
Schülerinnen und Schüler von der Zusammenarbeit profitieren und kooperatives Lernen
den gewünschten positiven Effekt hat.

Unfallkasse Berlin, Februar 2016